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中國工程院院士 潘建生

時間:2010-12-04 10:20:18  來源:熱處理技術網  作者:

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簡介 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE

       潘健生(1935.1.25-)。熱處理工藝與設備專家。1959年畢業于上海交通大學。現任上海交通大學教授。主持完成“熱處理數學模型和計算機模擬的研究與應用”獲2000年國家科技進步二等獎。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE

 

主要成果beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE

       將傳熱學、數值分析、彈塑性力學、流體力學、軟件工程等與材料學知識加以集成,建立反映熱處理過程各種復雜現象的數學模型,在國內外率先實現復雜形狀零件和復雜熱處理工藝的計算機模擬,用熱處理虛擬制造解決實際生產中的難題,已有二十余家工廠應用,直接效益1.5億元,推動熱處理從經驗型向基于科學計算的精密型技術的方向跨越,對機械制造業現代化有深遠影響。主持開發“分段可控滲氮與動態可控滲氮”獲國家發明三等獎。還獲部委和上海市科技進步一等獎二項、二等獎二項,其中一項被列入國家級科技成果重點推廣計劃。發表論文百余篇,出版著作一本。培養博士生10名,先后開設跨學科新課程四門。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE

 

  2001年當選為中國工程院院士。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE


詳細介紹beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE

       潘健生:現任上海交通大學熱處理工藝與設備專業教授。2001年12月當選為中國工程院院士。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
主要成果:將傳熱學、數值分析、彈塑性力學、流體力學、軟件工程等與材料學知識加以集成,建立反映熱處理過程各種復雜現象的數學模型,在國內外率先實現復雜形狀零件和復雜熱處理工藝的計算機模擬,解決實際生產中的難題,推動熱處理從經驗型向基于科學計算的精密型技術的方向跨越。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
一生研究熱處理技術beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
“被評選為院士的確切消息,我還是從來拍照的記者那里知道的,沒有人告訴過我這件事情。”談到當選院士這件事,潘健生不愿多說。他說,我不知道我的理解對不對,我不應該把這看作為是榮譽,只是我的責任又變重了而已。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
但是談起他的專業,潘教授卻是神采飛揚:“我從事的這個領域的研究大概是人類最古老的領域之一了,從這個世界上誕生第一把刀開始,就有了最原始的熱處理,但是真正的研究,還是始于19世紀末、20世紀初。”beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
這位1959年從上海交通大學畢業后就一直從事熱處理研究的老教授,幾乎把熱處理看作了他生活中的一部分,他的實驗室、辦公室到處都掛著五彩斑斕的熱處理分析圖片。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
他的實驗室大概也是上海交通大學最“熱處理”的一個實驗室。學生們說,因為潘教授嚴謹的學術風格和對學生的耐心,他的實驗室幾乎變成了開放的“咨詢中心”。不僅他帶的碩士和博士們在這里接受他的指導,上過他課的本科生也喜歡到這里請教問題,還有不少生產企業的技術人員也慕名而來。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
“科研工作者的職責不僅僅在于為學生傳道授業,應該有一部分人為社會的實際生產起作用。”計算起來,潘健生所創造的復雜形狀零件和復雜熱處理工藝的計算機模擬,已經為20多家工廠解決了生產中的疑難雜癥,直接創造了1.5億元的經濟效益。
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讓傳統工藝煥發青春活力beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
記新當選中國工程院院士、材料科學與工程學院潘健生教授
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鋼鐵材料經加熱、冷卻等熱處理工藝后可以改變其軟硬程度,這一特性早已被我國古代勞動人民所了解,并被廣泛地加以應用。在已出土的西漢寶劍中,科技人員發現這些兵器也都是經過熱處理加工后制成的。因此可以說,只要有制造業的存在,就有熱處理加工工藝的存在。但是,傳統的熱處理工藝只能對制造物件的內部組織及性能“毛估估”,而不能得出一個準確的軟硬度依據,并且在熱處理過程中,因不能準確地進行控制而使材料達不到預期的性能。這一傳統工藝已嚴重影響了機械產品設計的先進性、可靠性和使用壽命,已遠遠不能適應現代信息產業發展的需要,為此,很多國家都花巨資想用現代信息技術來改變這一傳統行業,但因難度很大,至今尚未能在大規模生產中運用。1998年,我國在這一領域取得了重大突破,“熱處理數學模型和計算機模擬的研究與應用”獲得了成功,并獲得了2000年國家科技進步二等獎。這標志著我國在該領域已走在了世界的前列,而領銜這一項目的就是我校新當選的中國工程院院士、材料與工程學院潘健生教授。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
從頑皮孩子到交大學生 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
潘健生院士1935年出生在廣東省,7歲時隨父母來到上海讀小學。小時候他生性好動、天生好奇,放學后經常和一批同學在操場上玩耍,每天早晨他穿著整潔,而到了晚上總要變成一個泥人。在家里時,他一看見有什么小擺設之類的東西就來勁兒,只要能拆開,他非把這些玩意搞得“七零八落”不可,看看里面究竟裝著什么?由于他的頑皮,常遭到家里人的“不滿”。正因為他強烈的好奇心,為他今后的發展創造了有利條件。 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
考高中時,潘教授首先考慮的是哪所學校的活動場地大,當得知徐匯中學有一個大的足球場時,他興奮不已,毅然報考了該所中學并被錄取。高中三年,潘健生有很長時間是在足球場上度過的。 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
他喜歡運動,也愛好讀書,他的學習成績一直名列班級前茅。特別是他對數學情有獨鐘,每次作業都認真完成,教數學的秦老師有意要栽培他,常在他的數學本上寫一些評語,但從來不寫表揚之類的話,以避免他產生自滿情緒。三年過去了,潘健生以優異的成績考進了上海交通大學材料工程系。秦老師得知這一喜訊,語重心長地對他說,學習沒有捷徑可走,你是一個容易自滿的人,讀大學時你要扎扎實實地把基礎課學好。潘健生沒有辜負秦老師的期望,讀大學時他勤奮好學,各科成績幾乎都得了優,并且對車、鉗、刨、鑄、鍛、焊等金工實習產生了濃厚的興趣,還自己動手做成了帆船、鐵鐙等模型,現在這些作品還放在家里的玻璃櫥內。在讀5年級時,他又和幾個同學一起在交大附屬工廠里辦起了熱處理車間,自己設計制造了各種熱處理的爐子。幾十年過去了,現在這個車間還在,并一再為交大的教學和科研發揮著作用。現在當人們一說這個車間,大家就會想起當年的大學生——潘健生。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
對核潛艇關鍵部件進行熱處理 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
在金屬材料熱處理專業學了5年后,潘健生留校當了一名教師。潘教授說,當時的交大材料系可謂名師匯集,他們中有周志宏、徐祖耀等一批學術泰斗。這些學界前輩對留校的青年教師都非常嚴格,在他們的指點下,當助教的我不敢有半點的松懈,每天晚上除了批改學生的作業、準備第二天的實習課內容外還要自學到很晚,為了能回答學生的疑難問題,自己只有不斷的努力才行。通過幾年的助教生涯,潘健生教授在基礎理論和專業知識方面打下了比較扎實的基礎。 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
在文革中,學校接到上級指示要完成核潛艇中的液力耦合器的設計與制造任務,這在當時是一項絕對保密的工作,因潘教授在熱處理技術方面的知識扎實,又能親自動手,因此,核潛艇液力耦合器的選擇與熱處理部分就交給他一人負責,并再三叮囑,不能與任何人講。那時,從選材開始他就只能一個人悄悄地進行,在熱處理階段,他自己借黃魚車,把300多斤重的設備拖到工廠去加工。回來后,因學校里正在“鬧革命”,實驗室里的設備都已封存,他只能獨自一人將封存的設備開封、調試和標定,對加工后的部件一一進行檢查,最終圓滿完成了任務。潘教授說,當年年輕,膽子大,現在想想真有點后怕,在這種條件下獨自要完成如此重大的任務,一旦有所閃失,后果不堪設想。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
潘老師變成了潘師傅beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
在1970年至1978年中,因學校不招新生,潘老師已無課可上,他到交大附屬工廠熱處理車間當了一名沒有頭銜的技術員。潘老師一到車間就與胡明娟老師一起設計制造了氣體生碳爐、氣體氮化爐,改造了鹽浴爐等,使熱處理車間的設備上了一個臺階。他還和工人們一起到外面廠里去接活干。由于潘老師他們能夠進行高速鋼的熱處理與有特殊需要的模具熱處理,這在當時整個上海也沒有幾家單位能做,所以慕名而來的單位也越來越多。時間一長,潘老師在本行業中慢慢有了名氣,前來請教他的人絡繹不絕,即使像鋼鐵研究所等這些權威單位也常有人來請教,到后來,該車間成了上海有名的模具熱處理點和鋼鐵研究所的中試基地,各種疑難產品在潘老師的指點下都被一一迎刃而解,同時,潘老師還利用業余時間撰寫了多篇論文,有些論文在雜志上發表,這在當時實屬難能可貴。因為潘老師長期以來摸爬滾打與工人打成一片,干起活來一點也不比熟練工人差。他雖有很強的理論知識,但是,他卻沒有一點知識分子的架子,所以大家都親切地叫他為潘師傅。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
開創計算機技術應用于熱處理領域之先河 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
1978年,全國恢復高考,潘老師又被請進了教研室。那時上海交大屬于造船工業部管轄,也是該系統唯一有熱處理專業的高校。為了使造船部屬下的全國造船系統在材料工藝與熱處理技術上有新的提高,成立了由上海交大為組長單位的中國造船學會工藝與材料學術委員會,潘老師為學術委員會會員,并承擔了開辦熱處理知識更新學習班,向全國造船系統的技術骨干講課。他自編了《鋼鐵化學熱處理原理》等教材,并給合自己的實踐經驗幾乎把全國造船系統的有關技術骨干輪訓了一遍。同時,通過這些講座他深知,在熱處理領域除了理論知識以外,很多經驗的東西是很難用語言進行正確傳播的。比如,被加工的物件,在熱處理的加熱或冷卻過程中其內部結構是看不見摸不到的,要了解它的組織、性能只能憑經驗去猜,這種落后的傳統工藝,已經嚴重阻礙了現代工業對熱處理發展的需要。怎么辦?在80年代初,潘老師和胡明娟老師首先提出了要用計算機技術來控制在熱處理過程中物件的內在性能,用信息技術來改造傳統行業。這一大膽的設想得到了周志宏院士等人的有力支持,并申請了“微型計算機可控滲碳”項目,得到中科院基金會5萬元的研究經費,還自籌經費10萬。這一舉動開創了我國將計算機技術應用于熱處理領域之先河,同時也預示著潘教授等課題組成員將踏上一條前人沒有走過的坎坷的探索之路。 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
用智慧和汗水換回累累碩果beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
如何把計算機技術應用于熱處理領域?潘教授意識到,這需要把材料學、傳熱學、固體力學、流體力學、數學等多學科知識加以集成才行,而且還要熟練掌握計算機編程。這時,潘教授扎實的數學功底和豐富的實踐經驗充分地顯現出來,同時他還找來了大量的資料進行學習,用多學科知識解決復雜的問題。先在理論上加以推導,建立了數學模型,并用計算機模擬反映在熱處理過程中內部的溫度、組織、性能、內應力等變化,從而可以控制其內在性能。幾年來,不知熬了多少個夜晚,流了多少的汗水,失敗了推倒重來,最后,這一項目終于獲得了成功。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
掌聲響起來,鮮花和榮譽接踵而至。此后,潘教授等人又申請了各種項目并一一獲得成功,他們研制的項目曾獲得國家科技進步二等獎、國家發明三等獎,還有眾多項目榮獲省部級一、二、三等獎。有的成果列入國家級科技成果重點推廣計劃項目。這些成績的取得,為我國熱處理數學模型和計算機模擬的發展起到了積極的推動作用,為開發熱處理CAD智能技術和熱處理虛擬生產打下了良好的基礎,對提高我國機械制造水平有重大作用。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
把科學技術轉化為現實的生產力 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
從20世紀90年代中期起,美國國家制造科學中心聯合福特、通用等12個大集團成立了一個科技組,共出資2500萬美元對熱處理領域進行了一場信息技術改革的革命,但至今還有幾個關鍵技術沒有完全解決,因而尚未用于生產。而潘教授領銜的課題組,用極少的經費在該領域取得了一個又一個的突破。消息傳來,令國際同行贊嘆不已,他們的評價是:“這些工作屬該領域的前沿研究”、“潘教授所采用的科學實驗方法以及計算機模擬均走在世界的前列”。在國內,有關企業得到這一消息后,也紛紛找上門來請求技術援助。幾年前,洛陽礦山機械廠為了制造大型水利樞紐工程中的升船機,需要添置一臺國內最大、在世界上也屬罕見的特大型氣體滲碳爐,當初擬從國外引進,并委托潘教授對廠商提供的設計方案作可行性論證,潘教授和課題組成員一起,通過計算機模擬,發現國外的設計方案不能保證升船機齒輪熱處理質量,于是,該廠及時取消了引進,并根據潘教授提出的新方案在國內制造。現在,這臺關鍵熱處理設備已建成投產,產品質量全部合格,不僅設備造價節約了近1000萬元,更為重要的是滿足了國家重點建設的急需。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
此外,在潘教授主持下,課題組還成功開發了“熱處理計算機模擬、工藝自動優化與控制一體化軟件”,使熱處理設備裝上了“腦袋”,并在此基礎上與鹽城豐東熱處理有限公司合作研制成功全自動智能化熱處理生產線,這套具有自動制定和執行最優化熱處理工藝功能的流水線,已交付用戶使用,經過兩年運轉,年產4000多萬套的汽車齒輪質量完全達到設計要求,而每班只需要兩個操作人員。目前,由潘教授等教師研制的成果已廣泛運用于重機、艦船、汽車、電站設備、化工機械、輕工機械、冶金礦山、軍工產品等眾多領域,已創造了非常可觀的經濟效益。beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
70多歲的潘健生教授并沒有為所取得的成績沾沾自喜,而是把更多的精力用到了培養年輕人的身上。他自編教材,還開出了多門邊緣學科的課程。他已培養了10多名博士生和碩士生,并有100多篇論文發表在國內外的核心期刊上。由于潘教授在熱處理領域已有相當的知名度,一系列的國際性學術會議都邀請他去參加,或擔任會議主席或作主題報告。他還擔任了中國熱處理學會副理事長,國際材料熱處理與表面工程聯合會數學模型與計算機模擬技術委員會主任。 beG中國熱處理技術網 — 熱處理行業的超級智庫 CHTE 最全的熱處理技術信息網站 熱處理技術網 CHTE
潘健生教授已經成為一位在熱處理領域的成功探索者,他的故事已在國際同行中傳為美談。
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